Patricia Pope
荔湾爱莎小学（国际方向）及幼儿园校长
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拥有桑德兰大学教育硕士学位，巴斯大学领导和管理硕士学位。
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在新加坡、中国和美国的IB学校拥有超过20年的经验。
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曾受聘于新加坡加拿大国际学校担任国际双语课程的小学部副校长。
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作为一名经验丰富的IBEN成员，已担任IB工作坊负责人、学校顾问和现场考察团队成员超过10年。
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作为学校领导，她曾与来自不同文化背景的人一起工作，并且在跨文化背景下具有丰富的领导经验。
谢芬
广州荔湾爱莎文华学校（国际方向）小学副校长
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从事教育工作二十多年，在IB等主流国际课程领域有丰富的教育教学管理经验。
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曾任国内某知名IB学校小学教学副校长、PYP项目协调员，任职期间她带领团队取得中国大陆最早一批的PYP项目授权，成功地探索出了一条国家课程与国际课程的融合之路。
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国际文凭组织亚太地区的培训官、学校访问官和项目咨询官。
Nicholas Adam Ezrin
小学英语教师
PYP协调员
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加拿大维多利亚大学课程与教学教育硕士
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加拿大多伦多大学教育学士
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11年以上小学教育工作者经验
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在教授双语学习者方面拥有丰富的培训及经验
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致力于学生福祉与个人发展
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致力于培养每位学生的自信心、人际交往与沟通能力以及批判性思维能力，以帮助他们充分发挥自身潜能
Timothy John Gerard
助理PYP协调员
小学英语教师
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他在悉尼麦考瑞大学成功完成了他的教学学位，目前正在澳大利亚昆士兰的詹姆斯-库克大学攻读国际研究的博士学位。
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于2017年开始在爱莎天河工作，在各个年级都有任教经历。来到中国之前，Tim曾在澳大利亚政府和私立学校工作过，他坚信要与每个学生建立密切的关系。
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他的教学以一句名言为指导：“告诉我，我会忘记。教我，我就会记住。让我参与，我就会学习。—— 本杰明-富兰克林”
